黑妞开始学琴了，于是我家又有了琴童和琴妈。
这是我第三次荣升为琴童的妈，这次能做多久还不知道，因为我前两次的琴妈经历都是草草收场，想起来还耿耿于怀。
当年黑妞的姐姐一年级的时候，计划让她学点儿什么。那时家里有一台现成的雅马哈电子琴，小区里还有教琴的老师，那就学电子琴吧。这琴童学了几次，效果还不错，我这个琴妈也挺高兴。可是没过多久我的工作有了变动，需要经常出差，总是忙得在机场给老师打电话请假不能陪学，惹得老师很不高兴。又因为时常没有琴妈的监督，琴童练琴的效果也可想而知。后来我一跺脚，罢罢罢，不学拉倒，实在是精力难支。从此我们娘俩都解脱了。
大女儿上五年级的时候，我的工作已经不需要东跑西颠了，我又想起当琴妈这回事了。当年的电子琴早被我送人了，于是乎又带大女儿去琴行，告诉她你自己选择，想学什么？我估计她其实什么也不想学，但有碍于我的权威，后来说自己要学小提琴。我当时就在琴行买了一把红棉牌的小提琴，并邀了她的一位同学一起学。这次学琴因为年龄大一些了，老师也不要求家长陪学了，我只负责每次接送和到期付钱。琴童学小提琴大概有一个多学期，不时也在家练习，从一开始时的杀鸡声声到后来也渐渐悦耳动听了，心中稍感欣慰。第二次当琴妈，这才找到一点儿感觉了。
后来的事情呢？先是教琴的老师家里有事情，需要回老家处理，原本说是过一段时间就回来的，我们也懒得再找其他的老师，就决定停一段时间等老师回来再接着学。这一停不当紧，老师的归期一拖再拖，孩子这时已经升到六年级了，马上面临升初中的压力，功课开始紧张了。一起学琴的那个家长先有妥协，我也懒得坚持，还是功课为重吧。就这样，黑妞姐姐的二次学琴又是半途而废了，并且她从此不再摸琴。那把红棉牌的小提琴被束之高阁，已在我家的柜顶上寂寞地呆了十几年了。
再说有了黑妞后，虽说我还有当琴妈的心，但出于前车之鉴，再也不敢轻易做主了。倒是黑妞这不知深浅的小丫头，在今年暑期的时候，不知哪根筋触动了，忽然就主动地提出来说，她想学钢琴。我的天，这可如何是好？
她爹说这都是小孩子的一时冲动，你大可不必认真。可我恰恰就是个很认真的人，学，还是不学？还真是个问题。
学琴容易，要坚持下去则实属不易。身旁很多这样半途而废的，我更是已有两次的失败经历，如何敢轻易再战？
一直在犹豫当中。暑期过后，黑妞继续一周一次的舞蹈学习，那天很偶然的跟培训中心的老师聊天，顺便就问了一句学习钢琴的事情，哪知这老师极为热心，就开始了跟我联系和推荐钢琴老师，说有一位老师很有亲和力，教小孩子很有经验，让我有时间带黑妞跟他试着上一节课，行就行，不行就拉倒。而且刚开始也不用买钢琴，可以免费在他们的琴房里练琴。这一番话又让我动心了，再一次征求了黑妞的意见：问她现在学不学？小丫头依然愿意。我心一横，那就开始学吧。
翻了一下我这个琴妈陪学的笔记：9月14日我们开始第一次学习，中间除了去九寨沟我们停了两周，其它时间都是每周一次，没有间断。到最近一次是11月30日，我们一共学习了十次，完成了约翰.汤姆森的简易钢琴教程的第一册。钢琴老师鼓励黑妞学得不错，也对我这个琴妈予以表扬，监督配合工作当然也是很重要喽！
回顾这两个多月的学琴经历，似乎还没有什么经验可以总结。小孩子，自然是好玩，弹琴过了最初的新鲜和好奇，练琴的单调和枯燥自然是在所难免，如何坚持下去确实比较难。与以前当琴妈只是个旁观者不同，我这一次亲自上阵，和黑妞一起学习。老师布置的作业，我也和黑妞一起练，有时黑妞看到我弹完了老师布置的曲子，她还不会弹的时候，会感到有点儿压力，好胜心让她自然要练琴。我们有时也会自得其乐，第一册里有一首曲子“玛丽有只小羔羊”，小朋友们都很喜欢这首歌。有时我弹黑妞唱，有时她自弹自唱，挺有成就感的样子。我一直觉得孩子小，太过紧逼反而会适得其反。我也跟老师沟通过，希望作业不要布置太多，让孩子要有玩的时间。在监督黑妞学琴时，最难的一点是更正她弹琴的姿势，为此还把她给骂哭了好几次，好在老师说现在姿势已经不错了，算是有所安慰。
不知道我们这一对琴童和琴妈的学琴之路还能走多长，希望这一次能走得更远一些。
十次课程，四岁十个月的黑妞学完了简易钢琴教程的第一册，是为记。
1、刚刚开始第一步
2、弹完一遍黑妞会在书上加个1
3、也似模像样